sábado, 5 de marzo de 2011

CONDICIONES ESENCIALES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS TICs EN LA FORMACIÓN DOCENTE.

CAPITULO IV "COMPONENTES ESENCIALES PARA EL USO DE LAS TICs COMO HERRAMIENTA DE APOYO PARA EL DESARROLLO DOCENTE"


Tabla 4.1 Condiciones esenciales para la implementación de las TICs en la formación docente.


Visión compartida

Existe un liderazgo proactivo y apoyo administrativo
de parte de todo el sistema.
Acceso
Los educadores tienen acceso a las nuevas tecnologías,
software y redes de telecomunicaciones.
Educadores capacitados
Los educadores están capacitados para utilizar la
tecnología en un entorno de aprendizaje.
Desarrollo profesional

Los educadores tienen acceso continuo a instancias
de desarrollo profesional para apoyar el uso
de la tecnología en la enseñanza.
Asistencia técnica

Los educadores tienen a su disposición asistencia
técnica para mantener y habilitar el uso adecuado
de la tecnología.
Estándares sobre contenido y
recursos academicos.


Los educadores cuentan con los conocimientos
necesarios en sus materias y cumplen con los
estándares relacionados con el contenido y con las
metodologías adecuadas para el desempeño en sus
disciplinas.
Enseñanza centrada en el alumno

La enseñaza en los diversos entornos es consistente
con los enfoques de aprendizaje centrados
en el alumno.
Evaluación

Se realiza una evaluación continua de la efectividad
de la tecnología en el aprendizaje.
Apoyo  comunitario

La comunidad y los socios de la institución proveen
conocimientos, apoyo y recursos.
Politicas de apoyo

Las políticas, el financiamiento y las estructuras
de incentivo de la institución permiten apoyar la
implementación de la tecnología en la educación.
(ISTE, 2000)

Las condiciones esenciales descritas en la tabla 4.1. permitiran una buena capacitacion por parte de los docentes para su desarrollo profesional, si se tiene una vision compartida al interior de la institución se podra contar con un acceso al internet y otras TICs lo que les permitira a los docentes un desarrollo profesional; la enseñanza centrada en el alumno con el apoyo de algunas TICs permitira que estos se apropien de habilidades digitales que les haran adquirir conocimientos de una manera más atractiva para ellos.

Fuente: "LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA FORMACIÓN DOCENTE."

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